Formadora: Maria Litárcia Marcelina Pires
Público alvo: Professores da EJA da Escola Municipal
Celestino Pimentel.
Período: 22/09 a 10/11/2012
Carga horária: 20h
Ementa
O Blog é uma tecnologia de comunicação e
informação disponibilizada na Web. Os Blogs têm sido amplamente
empregados na condição de diários digitais, na publicação de notícias e de
outros gêneros textuais. Dessa forma, os Blogs permitem a qualquer pessoa que se prontifique
a mergulhar nos recursos oferecidos pela Internet tornar-se um(a)
autor(a). Para sua aplicabilidade enquanto ferramenta no meio educacional é
necessária uma formação que possibilite ao professor integrar tecnologia e
conhecimentos, tendo em vista uma metodologia interativa, onde o aluno possa
ser co-autor de seu processo de aprendizagem e o professor um problematizador
dos conhecimentos construídos pelos alunos. Assim, pretende-se,
por meio deste curso promover a discussão sobre o espaço de
possibilidades oferecido pelo uso de blogs na educação, utilizando como recurso
o próprio blog.
Objetivo
geral
Compreender
a importância do blog como recurso pedagógico no contexto educacional.
Objetivos
Específicos
●
Discutir referencial teórico que subsidie a compreensão
do uso do blog como recurso pedagógico;
●
Reconhecer as principais caractéristicas dos blogs;
●
Refletir sobre o papel dos blogs na aprendizagem
e na comunicação;
●
Promover a construção de blogs para a aplicação
didático pedagógica;
●
Planejar e postar no blog uma sequência didática
para ser vivenciada com os alunos;
Metodologia
O curso será
ministrado na modalidade semipresencial, sendo que 12horas serão destinadas a
oficinas e 08 horas ao desenvolvimento de atividades à distância (elaboração e
postagem de uma sequência didática).
No primeiro
encontro, será discutida a aplicabilidade pedagógica do Blog, utilizando-se para isso, o texto “O
que são Blogs?” de Jossiane Boyen
Betencourt, postado no blog celestic-celestic.blogspot.com, onde os
participantes serão encorajados a postar seus comentários.
Os
participantes da oficina construirão blogs pedagógicos conforme a área de
atuação.
Serão
utilizados como recursos pedagógicos, além dos computadores, os tutoriais
online e o datashow para apoio às explicações da ferramenta e apresentação dos
blogs construídos.
1º
momento (4h)
Presencial
●
Acesso ao blog celestic-celestic.blogspot.com para
leitura coletiva da proposta do curso;
●
Apresentação sobre blog através de slides;
●
Criação de um e-mail no gmail, utilizando tutorial.
(quem já possuir e-mail do gmail poderá auxiliar seus colegas na criação do
e-mail);
●
Leitura e discussão do texto “O que são Blogs?”
de Jossiane Boyen Betencourt, postado no
blog celestic-celestic.blogspot.com, onde os participantes farão a postagem dos
seus comentários.
●
Construção do blog com uma proposta pedagógica
dentro de sua área de atuação, utilizando tutorial eproinfo;
●
Criado o blog, será feita a primeira postagem de
texto e imagem.
●
Orientações para as atividades à distância.(roteiro
de elaboração de uma sequência didática)
2º momento: (4h)
Atividade à distância
●
Elaboração de uma sequência didática
3º
momento: (4h)
Presencial
●
Inserção de outros recursos ao blog
●
Rede de blogs (seguir blog- os participantes
adicionaram Gadget “google friend connect e passarão a ser seguidores do blog
dos colegas);
●
Levantamento das dificuldades encontradas no
processo e busca de soluções;
4º
momento: (4h)
Atividade à distância
●
Postagem da sequência didática e dos recursos
necessários para a sua execução
5º
momento: (4h)
Presencial
●
Socialização dos blogs com relato de experiencia
das atividades realizadas;
●
Avaliação do curso.
Avaliação
Durante o processo, será observado se os objetivos programados foram
alcançados, desde a compreensão sobre o uso pedagógico do blog até a sua aplicabilidade.
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